更别说那些(🛐)奇葩(🐪)的(📶)教(🖋)学技能了。这游戏(😕)简直是脑洞大开,什么(🎒)扮鬼脸教(🤓)学,玩游戏教学,变(🌓)声器(😇)教学......简直是花式教学,让我(🏟)这个(📴)老师(🔢)都忍不住想偷师几招。
不(👼)过,大家一致(🦈)认为,这款游戏最吸引(🐧)人的(😿)地方,就是它能够让玩(🌪)家(🔁)体验(🛋)到当老师的(🗽)各种乐(🍙)趣和挑战(🚼)。你不仅可以跟学生们斗智斗勇,还能(🔅)见证(🤞)他们(🚔)成长(🛑),这种成就感是任(🚪)何其(🥥)他游戏都无法(🍘)比拟(🦃)的。
游戏的剧情任务主(✌)要分为以下几种类型:(🛍)
新增校园(💗)活(🙉)动: 现(🍁)在校园里会不定时举(🏐)办各种活动,比如运动会、文(🛶)艺汇(🗓)演等等(♿),你可以在活动中帮助学生完成任务(🕷),获(💈)得(👿)相应(🤠)的奖励。
片头的主题,人物设定,人物作用,人物表情,人物对话,剧情发展,结尾一秒,切换到春晚式的结尾,完全是好莱坞式的。但总体来说《中小学免费教育资源网》完成度是很高的,希望技术进步,整体水平提升后,能诞生更多的原创作品,无论是题材、设定还是故事。
我喜欢看电视剧电影。《中小学免费教育资源网》这部电视剧给我的感觉有两点。第一,
别以为我说的是苦哈哈的游戏体验。其实,这游戏里也有不少笑料,而且是那种笑到肚子疼的程度。比如,我带的那个熊孩子,上课睡觉,还打呼噜!我当时就崩溃了,这可是课堂纪律啊!然后我就想了个办法,在课堂上放了一段鬼哭狼嚎的音乐,这孩子立马就醒了,而且还吓得一节课都不敢睡觉了。哈哈,真是奇葩学生遇上奇葩老师,绝配!
讲真,刚开始,我还挺自信的,毕竟,我当年也是带过娃儿的老司机了,这游戏还不简单?我可是掌握着金句连篇的育儿秘诀!结果,游戏里的学生们一个个皮得不行,上课就偷吃零食,下课就疯跑打闹,简直让我这个老师头疼无比。
玩家评价:好坏参半,各有各的看法
《我是老师》的剧情任务和成就奖励也是一大特色,它让游戏玩法更加丰富,同时也增加了游戏的可玩性和趣味性。
刚开始玩的时候,我心里还打鼓,心想老师这玩意儿,能有什么新鲜玩意儿?结果一上手,我立马就被这游戏的真香告给击中了。这游戏简直太真实了,真实到让我怀疑人生,这游戏设计师是不是潜伏到学校里体验生活了?